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terça-feira, 2 de fevereiro de 2010

ACTIVIDADE 4

QUADRADOS DE DIREITOS HUMANOS INTRODUÇÃO Esta actividade revela o que os participantes já sabem sobre direitos humanos e as questões que preocupam a todos. Também estimula a discussão sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) e as categorias dos direitos. Tempo: Cerca de 15 minutos Materiais:Cópia da Folha 1, Quadrados de Direitos Humanos Cópia da Declaração Universal dos Direitos Humanos Grupo-alvo:Ensino básico a grupos de adultos PROCEDIMENTOS 1.Dê a todos uma cópia da Folha 1, Quadrados de Direitos Humanos. Toda a gente tenta obter uma resposta e uma assinatura de uma pessoa diferente para cada quadrado. Pare após cinco minutos. 2.Descortine o jogo: •Quais foram os quadrados mais fáceis de responder? Os mais difíceis? •Quais os quadrados que tiveram respostas globais? Respostas a nível do nosso país? Respostas a nível local ou da comunidade? 3.Discuta: •Conseguem relacionar alguns destes quadrados com artigos da DUDH? •Quais os quadrados relacionados com direitos civis e políticos? E com direitos sociais, económicos e culturais? •Que outros quadrados poderiam ser criados para este jogo? Fonte: Adaptado de David Shiman, Teaching Human Rights, (Denver: Center for Teaching International Relations Publications, University of Denver, 1993) 2-3. Com autorização da AI - Secção Portuguesa

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