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terça-feira, 8 de dezembro de 2009

TRABALHANDO COM DIREITOS HUMANOS V

Objetivos: - Promover o conhecimento e debate sobre cidadania e tornar a temática elemento relevante para a vida dos estudantes. - Estimular os estudantes a serem cidadãos/ãs pleno e propor ações fundamentadas em princípios de convivência em seu cotidiano. •O que é cidadania? •Eu cidadão? •Que direitos e deveres tem um cidadão; •O reconhecimento como pessoa humana – cidadão global; •Família no contexto social atual; •Eu e o mundo em que vivo: capacidade de ouvir e expressar sentimentos; Objetivo: Propor aos estudantes ações fundamentadas em princípios de convivência para que se construa uma escola livre de preconceitos, violência por meio de processos participativos e democráticos. •Conceito de respeito •Construíndo respeito aos pais, avós, professores e colegas; •Conhecendo o Regimento Escolar ; •Direitos e deveres dos alunos e professores; •Conceito de Justiça e Injustiça; •Conceito de violência •Como enfrentar a violência emocional e fisíca no cotidiano escolar; •Conceito de Discriminação •Formas de discriminação no ambiente escolar •Respeitando todas as religiões. Objetivo: Incentivar o estudo e conhecimento da Declaração Universal dos Direitos Humanos e sua relação com o contexto social em que vivemos. •Direito a liberdade •Direito a vida •Direito a justiça •Direito a ter nacionalidade, família e propriedade •Direito a liberdade de pensamento •Direito do econômico ao trabalho •Direito ao lazer •Direito a saúde •Direito a Educação •Direito da vida cultural a social •Direito ao respeito individual e grupo

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