terça-feira, 2 de fevereiro de 2010
ACTIVIDADE 4
QUADRADOS DE DIREITOS HUMANOS
INTRODUÇÃO
Esta actividade revela o que os participantes já sabem sobre direitos humanos e as questões que preocupam a todos. Também estimula a discussão sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) e as categorias dos direitos.
Tempo: Cerca de 15 minutos
Materiais:Cópia da Folha 1, Quadrados de Direitos Humanos
Cópia da Declaração Universal dos Direitos Humanos
Grupo-alvo:Ensino básico a grupos de adultos
PROCEDIMENTOS
1.Dê a todos uma cópia da Folha 1, Quadrados de Direitos Humanos. Toda a gente tenta obter uma resposta e uma assinatura de uma pessoa diferente para cada quadrado. Pare após cinco minutos.
2.Descortine o jogo:
•Quais foram os quadrados mais fáceis de responder?
Os mais difíceis?
•Quais os quadrados que tiveram respostas globais? Respostas a nível do nosso país?
Respostas a nível local ou da comunidade?
3.Discuta:
•Conseguem relacionar alguns destes quadrados com artigos da DUDH?
•Quais os quadrados relacionados com direitos civis e políticos? E com direitos sociais, económicos e culturais?
•Que outros quadrados poderiam ser criados para este jogo?
Fonte: Adaptado de David Shiman, Teaching Human Rights, (Denver: Center for Teaching International Relations Publications, University of Denver, 1993) 2-3.
Com autorização da AI - Secção Portuguesa
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