terça-feira, 8 de dezembro de 2009
TRABALHANDO COM DIREITOS HUMANOS V
Objetivos:
- Promover o conhecimento e debate sobre cidadania e tornar a temática elemento relevante para a vida dos estudantes.
- Estimular os estudantes a serem cidadãos/ãs pleno e propor ações fundamentadas em princípios de convivência em seu cotidiano.
•O que é cidadania?
•Eu cidadão?
•Que direitos e deveres tem um cidadão;
•O reconhecimento como pessoa humana – cidadão global;
•Família no contexto social atual;
•Eu e o mundo em que vivo: capacidade de ouvir e expressar sentimentos;
Objetivo: Propor aos estudantes ações fundamentadas em princípios de convivência para que se construa uma escola livre de preconceitos, violência por meio de processos participativos e democráticos.
•Conceito de respeito
•Construíndo respeito aos pais, avós, professores e colegas;
•Conhecendo o Regimento Escolar ;
•Direitos e deveres dos alunos e professores;
•Conceito de Justiça e Injustiça;
•Conceito de violência
•Como enfrentar a violência emocional e fisíca no cotidiano escolar;
•Conceito de Discriminação
•Formas de discriminação no ambiente escolar
•Respeitando todas as religiões.
Objetivo: Incentivar o estudo e conhecimento da Declaração Universal dos Direitos Humanos e sua relação com o contexto social em que vivemos.
•Direito a liberdade
•Direito a vida
•Direito a justiça
•Direito a ter nacionalidade, família e propriedade
•Direito a liberdade de pensamento
•Direito do econômico ao trabalho
•Direito ao lazer
•Direito a saúde
•Direito a Educação
•Direito da vida cultural a social
•Direito ao respeito individual e grupo
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